Contro la retorica della politica, un’inchiesta fatta sul campo da chi ogni giorno vive tra i banchi di scuola. Questo libro racconta di intonaci e infissi che crollano, di strutture inaccessibili ai diversamente abili, prive di agibilità statica e igienico-sanitaria. Svela il ritardo tecnologico dell’Italia rispetto all’Europa: una scuola su due non è connessa a Internet. Un’Italia capace di legiferare l’introduzione del registro elettronico senza dotare le scuole dei personal computer. E intanto la grande distribuzione, con la complicità del MIUR, entra nelle classi «regalando» computer ogni cinquantamila euro di spesa. Ecco la cattiva scuola: un luogo abitato sempre più da ragazzi migranti abbandonati da un sistema d’istruzione che li integra solo sulla carta. Resta una speranza: quella di chi va controcorrente, di dirigenti e insegnanti silenziosi innovatori; di coraggiosi sindaci che cercano di salvare le piccole scuole iscrivendo alle lezioni i nonni. #lacattivascuola mostra entrambe le facce della medaglia.

ALEX CORLAZZOLI, giornalista, maestro, scrittore. Ha operato per dieci anni in carcere fondando il giornale «Uomini Liberi». Ha istituito l’associazione «L’Aquilone» per l’integrazione dei migranti. Scrive per «Il Fatto Quotidiano» dove tiene anche un blog. Collabora con «Altreconomia», «Che Futuro!», Radio Capital e Radio Popolare, dove conduce la rubrica «Dietro la lavagna». Ha fondato la prima Summer school per futuri maestri. Nel 2014 è stato nominato tra i primi 100 «digital champion» italiani. Ha pubblicato per Altraeconomia Riprendiamoci la scuola (2011) e L’eredità (2012), La scuola che resiste (Chiarelettere 2012), Tutti in classe (Einaudi 2013) e Gita in pianura (Laterza 2014).